高校戶外家具現(xiàn)狀破局:從“功能堆砌”到“場(chǎng)景賦能”的革新之路
發(fā)布時(shí)間:
2024-10-18
——南京初原文化發(fā)展有限公司校園空間升級(jí)實(shí)踐

在校園環(huán)境日益成為高校競(jìng)爭(zhēng)力重要指標(biāo)的今 天,校園戶外家具卻仍是多數(shù)學(xué)校的“隱形短板”:985高校廣場(chǎng)上突兀的仿古石凳與科技感教學(xué)樓格格不入;雙非院校宿舍區(qū)銹跡斑斑的鐵藝桌椅鮮有人駐足;師生們一邊抱怨“無處可坐”,一邊對(duì)千篇一律的設(shè)施視而不見……這種矛盾背后,暴露出當(dāng)前校園戶外家具的三大核心問題:系統(tǒng)性缺失、文化性斷層、體驗(yàn)感不足。
一、痛點(diǎn)掃描:高校戶外家具的六大“失語區(qū)”
通過對(duì)全國30余所高校的實(shí)地調(diào)研,南京初原文化發(fā)展有限公司總結(jié)出以下典型問題場(chǎng)景:
1. 校園綠地廣場(chǎng):“大而空”的景觀陷阱
**現(xiàn)狀**:中央草坪環(huán)繞巨型雕塑,周邊僅零星散布石凳,學(xué)生寧愿席地而坐;
**痛點(diǎn)**:戶外家具成為景觀附庸,缺乏與師生行為的互動(dòng)設(shè)計(jì)。
2. 林蔭道樹池坐凳:缺乏校園青春色彩特點(diǎn),缺少復(fù)合功能的設(shè)計(jì)
**現(xiàn)狀**:沒有對(duì)樹池進(jìn)行專項(xiàng)設(shè)計(jì),大多高校沒有樹池或者僅僅是簡(jiǎn)單的磚砌加花崗巖貼面構(gòu)造?;蛘卟捎檬姓涑鼐坝^的做法,沒有考慮到校園行為特點(diǎn)。
**痛點(diǎn)**:設(shè)施尺度與人體工學(xué)脫節(jié),淪為擺設(shè)。材質(zhì)冰冷,學(xué)生不愿坐,樹池座凳利用率很低。校園景觀缺少自己特有的文化和歷史展現(xiàn)。
3. 教學(xué)樓連廊:“碎片化時(shí)間黑洞”
**現(xiàn)狀**:連廊僅靠墻放置單排固定長(zhǎng)椅,課間學(xué)生擠坐窗臺(tái)、臺(tái)階;甚至有些學(xué)生自發(fā)搬來一些學(xué)校淘汰的桌椅當(dāng)作課間、午間休息和自學(xué)使用,這些老舊桌椅不僅功能性和體驗(yàn)感差,也破壞了教學(xué)環(huán)境的整體美觀。
**痛點(diǎn)**:未利用垂直空間,缺乏靈活輕量化設(shè)施。戶外學(xué)習(xí)桌椅忽視人體工程學(xué)設(shè)計(jì),導(dǎo)致學(xué)生坐著不舒服,長(zhǎng)期低頭導(dǎo)視頸椎問題。
4. 食堂外擺區(qū):“功能割裂”的尷尬
**現(xiàn)狀**:露天餐桌椅僅滿足用餐需求,無遮陽、充電功能,雨天積水嚴(yán)重;一些玻璃鋼餐桌椅放在室外,與校園環(huán)境不融合;鋼木桌椅銹蝕損壞和影響美觀。
**痛點(diǎn)**:?jiǎn)我还δ茉O(shè)計(jì)無法匹配學(xué)習(xí)、社交復(fù)合場(chǎng)景。材質(zhì)選擇上沒有考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),應(yīng)該多用耐候性高、耐磨、的復(fù)合材料,如HPL高壓層壓板、純塑料的防木材料 。延長(zhǎng)使用周期,降低維護(hù)成本,保持設(shè)施美觀。
5. 宿舍區(qū)中庭和花園:“代際審美沖突”
**現(xiàn)狀**:花崗巖樹池+象棋桌的組合吸引不到Z世代學(xué)生,空間閑置率高;
**痛點(diǎn)**:設(shè)計(jì)語言與青年文化脫節(jié),缺乏趣味交互。不符合學(xué)生休閑的功能切換。
6. 圖書館戶外區(qū):“儀式感過剩”
**現(xiàn)狀**:莊嚴(yán)的大理石長(zhǎng)凳冰冷堅(jiān)硬,學(xué)生寧愿站立使用筆記本電腦;
**痛點(diǎn)**:形 式主義設(shè)計(jì)犧牲實(shí)用舒適度。
7. 校園涼亭:“位置偏僻且不實(shí)用”
**現(xiàn)狀**:校園里大多是仿古涼亭,也有些花架和廊架,數(shù)量少且利用率不高。
**痛點(diǎn)**:純景觀裝飾,功能單一。仿古涼亭位置偏僻,只能看風(fēng)景;廊架也只能當(dāng)作擺設(shè),甚至有些既不遮雨也不遮陽,涼亭和廊架下的無靠背聯(lián)排長(zhǎng)凳實(shí)用性低。
二、破局之道:場(chǎng)景化解決方案
基于上述痛點(diǎn),南京初原文化發(fā)展有限公司提出“空間-文化-科技”三維升級(jí)模型,針對(duì)不同場(chǎng)景提供定制化方案和校園戶外家具整體設(shè)計(jì)。
1. 綠地廣場(chǎng):從“觀賞空間”到“活力發(fā)生器”
**解決方案**:
- 環(huán)形組合座椅:采用120°扇形單元,可組合成六邊形、花瓣形,直徑4-6米的模塊化圓環(huán)座椅,半圍合形態(tài),內(nèi)嵌花池分隔空間,支持獨(dú)處或小組討論;3-6人自然形成討論圈,背部高度45cm兼顧隱私與視野通透性。
- 文化植入:鐫刻校史時(shí)間軸的座椅,地面嵌入校友捐贈(zèng)紀(jì)念銅板;
**功能集成**:
- 扶手內(nèi)側(cè)隱藏折疊桌板(展開尺寸30cm×40cm),滿足書寫、放置電子設(shè)備需求;
- 頂部可選配固定式?jīng)鐾せ蛘?/font>伸縮式遮陽篷,融入校徽?qǐng)D案,遮陽面積覆蓋率達(dá)80%。
- 智慧賦能:中間涼亭裝置加光伏板發(fā)電,校園座椅和戶外學(xué)習(xí)桌、休閑桌有筆記本US B充電,手機(jī)無線充電功能,藍(lán)牙音箱功能、以及校園信息播報(bào)等功能。
研討型校園戶外桌椅參考
2. 林蔭道樹池:重構(gòu)“人與樹的共生關(guān)系”
**解決方案**:
- 樹池坐凳系統(tǒng):35cm舒適坐高+15°微傾靠背,底部留空30cm便于清潔;
- 功能升級(jí):扶手處集成無線充電板,樹池內(nèi)嵌LED氛圍燈帶;
- 生態(tài)設(shè)計(jì):采用透水混凝土基座,促進(jìn)雨水回灌根系。
-文化設(shè)計(jì):融入校園文化符號(hào),校史時(shí)間軸,走過林蔭道即走近校園歷史之路。
下圖:北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院樹池座凳改造案例 (圖片來源于網(wǎng) 絡(luò))
設(shè)計(jì)分析:采用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法,在不改變?cè)薪Y(jié)構(gòu)的情況下,采用包裝設(shè)計(jì),增加校園logo符號(hào),以及浙大歷史沿革時(shí)間、浙大校訓(xùn)、精 神,豐富校園文化氛圍。
下圖:初原文化在浙江大學(xué)西溪校區(qū)逸夫樓前的舊石凳改造設(shè)計(jì)
改造前照片
改造效果圖設(shè)計(jì):
融入校史、校訓(xùn)、?;?qǐng)D案元素座凳,豐富校園文化氛圍。原石材長(zhǎng)凳加耐候鋼板的雕刻,防腐木座面替換成耐久性好的PS塑膠木材質(zhì),具有抗紫外線,抗氧化特點(diǎn),戶外不用保養(yǎng)維護(hù),適合廣場(chǎng)等日照強(qiáng)烈的場(chǎng)所,降低今后維護(hù)成本,保持美觀度。
3. 教學(xué)樓連廊:“垂直空間革命”
**解決方案**:
- 折疊式學(xué)習(xí)站:墻面安裝可收折桌板(展開60cm×40cm),搭配高腳凳;
- 智能配件:桌板內(nèi)嵌電子墨水屏,掃碼即可獲取本節(jié)課的課件二維碼;
- 能源系統(tǒng):天花板導(dǎo)軌集成US B充電接口,利用連廊玻璃頂光伏發(fā)電。
上圖:浙江大學(xué)紫金港校區(qū)教學(xué)樓連廊戶外學(xué)習(xí)桌椅(南京初原文化設(shè)計(jì)制作)
下圖:適合校園戶外的桌椅組合
4. 食堂外擺區(qū):“跨場(chǎng)景變形家具”
- **解決方案**:
- 變形餐桌:通過旋鈕調(diào)節(jié)桌面高度(70cm用餐/75cm站立辦公),側(cè)邊抽拉置物架;
- 氣候適應(yīng):頂部伸縮遮陽篷遇雨自動(dòng)展開,桌腿配備防滑調(diào)節(jié)腳;
- 清潔優(yōu)化:桌縫寬度<3mm防殘?jiān)逊e,材質(zhì)通過NSF食品接觸認(rèn)證。
上圖:浙江大學(xué)玉泉校區(qū)食堂外擺桌椅組合(校園戶外家具供應(yīng)商:南京初原)
5. 宿舍區(qū)中庭:“游戲化社交引擎”
- **解決方案**:
- 模塊化戶外家具:花箱、樹箱、戶外桌椅自由搭配,適應(yīng)多種休閑方式。六邊形桌面可拼合成星形、蜂窩等形態(tài),嵌入?;掌磮D游戲;
- 聲光互動(dòng):桌體感應(yīng)到多人聚集時(shí)啟動(dòng)柔光照明,藍(lán)牙連接播放校園電臺(tái);
- 輕運(yùn)動(dòng)和棋盤集成:桌椅間隙設(shè)置可收納的飛盤架、桌足球臺(tái),或者是各類棋盤雕刻。
6. 圖書館戶外區(qū):“學(xué)術(shù)社交綜合體”
- **解決方案**:
- 階梯式學(xué)習(xí)艙:利用高低差形成半包圍空間,配備可書寫玻璃隔板;
- 文化表達(dá):椅背鏤空處展示該校論文和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)得主的姓名和榮譽(yù),以及諾貝爾獲獎(jiǎng)得主的名言激光雕刻。
7. 校園涼亭:“校園戶外讀書屋”“、“戶外會(huì)議屋”、“戶外野餐屋”、
- **解決方案**:
- 設(shè)計(jì)規(guī)劃校園流線分析:挑選學(xué)生附近和集中的區(qū)域設(shè)置校園涼亭、藝術(shù)涼亭、文化涼亭。如教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、圖書館區(qū)域、科研樓、或者相互銜接的過度區(qū)域,這些區(qū)域人流較多,需求較大。
-合理設(shè)計(jì)涼亭和廊架的體量,多采用小型、可移動(dòng)式?jīng)鐾?/font>、集成模塊化涼亭。根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)整位置并自由搭建組合。
裝飾與實(shí)用的集成設(shè)計(jì):將涼亭從地標(biāo)構(gòu)筑物拓展為校園景觀裝飾+文化賦能+實(shí)用功能模塊的集成式校園設(shè)施。如適合獨(dú)處自習(xí)的“戶外讀書屋”、3到6人小范圍聚會(huì)和討論的“戶外會(huì)議屋”、“戶外野餐屋”等功能。
-文化載體功能設(shè)計(jì):如?;蘸托S?xùn)元素符號(hào),學(xué)校名人名言元素、院系特色元素、符合環(huán)境和年輕人性格的外觀色彩等,使校園里每一處設(shè)施都有文化。
智能化,節(jié)能化。利用太陽能清潔能源,智能化涼亭打造零碳校園。白天利用太陽能給手機(jī)和電腦充電、播報(bào)和展示校園信息,晚間儲(chǔ)能電池供電給涼亭,提供照明和亮化。
校園戶外讀書屋(設(shè)計(jì)單位:南京初原文化)
戶外學(xué)習(xí)會(huì)議屋
戶外野餐屋
模塊化功能和裝飾
下圖:某高校紅色價(jià)值觀文化涼亭借鑒(圖片來源于網(wǎng) 絡(luò))
下圖:校園讀書屋(圖片來源于奧雅景觀)
三、未來校園家具的三大價(jià)值錨點(diǎn)
1. 文化顯性化
- 將校訓(xùn)、學(xué)科符號(hào)轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)語言(如航天院校采用流線型艙體座椅,電氣學(xué)院的電子電路高校文化座椅);
- 建立“校友記憶點(diǎn)”數(shù)據(jù)庫,在設(shè)施上重現(xiàn)經(jīng)典校園場(chǎng)景。
電子元素設(shè)計(jì)太陽能智慧長(zhǎng)椅設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)單位:南京初原文化)
下圖:浙江大學(xué)玉泉校區(qū)電氣學(xué)院特色戶外座椅實(shí)景
2. 運(yùn)維智慧化
- 通過物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測(cè)家具使用狀態(tài),自動(dòng)推送維修預(yù)警;
- 利用設(shè)施使用熱力圖優(yōu)化校園規(guī)劃,如高頻率區(qū)域增設(shè)充電樁。
3. 生產(chǎn)低碳化
- 采用再生金屬、竹塑復(fù)合材料,降低全生命周期碳排放;
- 模塊化設(shè)計(jì)使損壞部件可單獨(dú)更換,減少資源浪費(fèi)。
四、南京初原的實(shí)踐:讓家具成為校園文化載體
在近期落成的某“雙一 流”高校項(xiàng)目中,公司通過以下創(chuàng)新引發(fā)關(guān)注:
- **校史長(zhǎng)卷座椅**:200米長(zhǎng)椅表面呈現(xiàn)該校120年歷史大事件蝕刻,掃碼可收聽語音講解;
- **學(xué)科元素桌**:機(jī)械學(xué)院戶外桌內(nèi)置齒輪傳動(dòng)模型,文學(xué)院桌板嵌詩詞AR掃描窗;電氣學(xué)院發(fā)光集成電路座椅。
下圖:浙大玉泉校區(qū)電氣學(xué)院校園藝術(shù)座椅|桌椅(設(shè)計(jì)單位:南京初原文化)
- **節(jié)能系統(tǒng)**:多采用智慧節(jié)能戶外家具,如校園戶外學(xué)習(xí)屋、文化涼亭、智慧座椅(太陽能儲(chǔ)能長(zhǎng)椅,可充電戶外自習(xí)桌)、打造零碳校園設(shè)施系統(tǒng)。
“好的戶外家具應(yīng)該像一本打開的書,讓師生在不知不覺中閱讀校園文化。”南京初原設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)如此詮釋其理念。隨著更多高校加入空間升級(jí)行列,這場(chǎng)關(guān)于校園家具的革新,正在重新定義教育與空間的共生關(guān)系。
南京初原文化發(fā)展有限公司:專注校園戶外家具解決方案
南京初原文化發(fā)展有限公司是一家專注于城市家具、戶外家具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及服務(wù)的企業(yè)。公司以“讓城市更美好”為使命,產(chǎn)品涵蓋戶外桌椅、休閑設(shè)施、景觀裝置等,服務(wù)全國市政項(xiàng)目和多所高校及教育機(jī)構(gòu)。作為專業(yè)的戶外家具供應(yīng)商,南京初原文化發(fā)展有限公司始終致力于將創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)用功能相結(jié)合,為客戶提供高品質(zhì)的戶外空間解決方案。
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